Знакомим город мир земля для дошкольников

знакомим город мир земля для дошкольников

А сегодня я вам покажу глобус - это уменьшенная модель Земли, так же, А вот, как в одной школе учитель знакомил детей с глобусом. На занятии дошкольники знакомятся с древними легендами разных Земля. Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром в. Конспект НОД по ФЦКМ в средней группе «Планета Земля — наш общий дом » миром. Закреплять умения и навыки в практической экологически (дом, улица, город) Знакомство с водными ресурсами Земли. . по ФЦКМ Нод для детей старшей группы ( лет) «Земля - наш общий дом!.

Глобусы бывают большие и маленькие, а еще есть интерактивные глобусы. Это такой глобус, который может вести с вами настоящий диалог. И хотя вы при этом молчите, ваше общение с глобусом происходит посредством специальной ручки-указки. Этой ручкой вы указываете место на глобусе, о котором хотите узнать, а глобус в ответ выдает информацию о выбранном вами месте. Какого цвета на глобусе больше всего? Больше всего на глобусе синего цвета.

знакомим город мир земля для дошкольников

Как вы думаете, что обозначено этим цветом? Давайте это проверим с помощью нашего интерактивного глобуса. Да, и чем темнее цвет, тем глубже в этом месте море, или океан. Какие еще цвета есть на глобусе? Ребята, а как вы думаете, где на Земле самое холодное место? Покажите его на глобусе. На глобусе он размещается внизу, где проходит земная ось.

Здесь вечные льды и морозы. Так же холодно на северном полюсе - самая верхняя точка глобуса. А как вы думаете, почему на полюсах всегда морозы и снега? Потому что там мало солнца. Лучики слегка лишь касаются полюсов, а полгода солнце вообще не заглядывает. Тогда там идёт полярная ночь.

  • Конспект занятия по познавательной активности: «Глобус — модель Земли; Климатические пояса Земли»

Те места на Земле, где всегда холодно и лежат вечные снега называются полярным поясом Земли. А как вы считаете, где на Земле всегда жарко? Здесь проходит воображаемая линия - экватор.

Экватор - это как бы поясок, который опоясывает Землю посередине. На экватор всегда падают прямые солнечные лучи, поэтому там всегда жарко и не бывает снега. Такое место на Земле называется тропическим поясом. Дети проходят к столам и садятся. У вас на столе лежит круг. Почему именно круг, а не квадрат, треугольник? Потому что, наша Земля круглая. Посмотрите, круг разделен линиями на 3 части.

Проект «Земля – наш общий дом» - презентация онлайн

Вырезаем одну часть из трех. Теперь на одну часть поставьте желтую фишку, а на две части синюю фишку. Представьте, что мы с вами отправились в путешествие и брать с собой в путь глобус неудобно. Как же нам быть? Как вы думаете, кому нужна карта? Путешественникам, военным, морякам, ученым. Давайте мы с вами тоже рассмотрим карту нашей планеты воспитатель вывешивает карту мира. Карта — это тоже изображение нашей Земли.

Все, что находится на глобусе в точности отображено и на карте. Давайте найдём на карте место, где находится наша страна. Как называется наша страна? Наша страна называется Россия. Давайте найдем Россию и на интерактивном глобусе. Глобус нам подтвердил, что мы правильно нашли нужное нам место расположения нашей страны.

Как вы думаете, что обозначают тонкие синие полоски, которыми исчерчена вся Россия? А какого цвета больше всего на карте России? Больше всего на карте Россия, зеленого цвета.

знакомим город мир земля для дошкольников

Что означает этот цвет? Этот цвет означает много лесов, полей, лугов. Наша страна богата не только лесами, полями и лугами.

Мы с вами совершили много интересных и увлекательных путешествий по родной стране. Что же вы увидели вокруг, узнали? Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть маленькие речки, светлые березовые рощицы, солнечные полянки, овражки, болота и поля.

Проект «Земля – наш общий дом»

Мы гордимся нашей великой Россией, её разнообразной природой, богатыми недрами, а в особенности — трудолюбивыми и талантливыми людьми, её населяющими. Но на свете есть и другие страны, где живут такие же люди, но говорят они на других языках. И у всех у нас есть общий дом. Если вы отгадаете загадку, то узнаете, как его название: Ни начала, ни конца, Знают все, и млад и стар, Что наш дом — большущий шар.

А в народе ещё так говорят: Что вы знаете о нашей планете?

Конспект НОД по ФЦКМ в средней группе «Планета Земля — наш общий дом»

Наша планета — это огромный—преогромный шар. Такой большой, что нужно много-много дней, даже месяцев, чтобы объехать его. Она круглая, как яблоко.

Земля вертится вокруг Солнца, словно, самолетик вокруг башенки. Да ещё и сама вращается вокруг своей оси, крутится, как волчок, только медленно. Земля — спутник Солнца. Она намного меньше Солнца.

Вместе с нашей планетой вокруг Солнца кружатся ещё восемь планет. Но только на нашей Земле есть жизнь. Педагог подходит к плакату, на котором изображена Солнечная система и предлагает детям найти среди этих планет наш дом — Землю. Ребенок находит и показывает. А кто желает показать нашу родную планету на звездной карте?

А как вы узнали, что это Земля? Наша планета голубого цвета. На Земле много воды. Когда космонавты глядят из космоса на нашу планету, она им кажется светящимся шаром прекрасного голубого цвета. А как вы думаете, почему на Земле есть жизнь? На Земле есть вода для питья и воздух для дыхания. Вода и воздух необходимы всем живым организмам. Но всегда ли люди имели эти знания?

А как же они себе рисовали Землю, на которой жили?

знакомим город мир земля для дошкольников

Их представления кажутся нам сегодня фантастическими, сказочными, неправдоподобными. Давайте посмотрим, как они рисовали наш мир. В древности люди думали, что Земля огромная и плоская, как блин или как тарелка, и можно добраться до края Земли. Одни говорили, что её поддерживают три огромных кита, которые плавают в океане.

Другие доказывали, что плоская Земля держится на трех слонах, слоны стоят на спине огромной черепахи, а черепаха плавает в океане… Дети. Даже находились смельчаки, которые мечтали добраться до этого края и посмотреть, а что там, на краю Земли, и можно ли с него упасть. Люди отправлялись в путь пешком, или верхом на лошадях, или на корабле.

И добирались они до края Земли? Как только они добирались до моря или океана, то считали, что их путешествие закончено: Дальше уже ничего нет кроме воды.

Дети, но были и такие люди, которые, дойдя до берега моря, пересаживались на корабль и продолжали своё путешествие. Вот эти мореплаватели и убедились, в конце концов, что, отправляясь в путь из какого-то места и двигаясь всегда в одном направлении, они почему-то возвращаются туда, откуда начали путешествие. Да потому, вдруг сообразил кто-то, что Земля не плоская, как блин. Нет, она круглая как шар. Большую роль в познании нашего мира сыграло время великих морских плаваний.

знакомим город мир земля для дошкольников

Первое кругосветное путешествие совершил на пяти кораблях моряк-путешественник Магеллан. Три года плыли его корабли всё вперед и вперед, не меняя направления и сверяя свой путь по звездам. Четыре корабля погибли в бурных водах океана. Так люди поняли, как велика наша Земля, и доказали, что Земля — шар и её можно объехать кругом. Показ иллюстраций парусных кораблей. Почему люди в древности имели неправильное представление об устройстве нашего мира?

В древние времена люди не могли передвигаться по земле на большие расстояния. Ведь не было ни дорог, ни кораблей, ни поездов, ни самолетов. Педагог читает загадку, дети выполняют движения: